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 2年生のホームルーム活動でiPadを活用していました。  企業の採用面接を場面設定し、短時間で自分自身をアピールする回答を入力していましたが、質問が簡単そうで簡単ではありません。「自分を動物に例えると?」「自分を家電に例えると?」「自分を色で表すと?」などなど。珍回答、名回答あり、学ぶことの多い時間でした。  
「みんなでやる、毎日やる、好きな本でよい、ただ読むだけ」 朝読書の4原則です。 朝の10分間、静かな環境で本に親しむことにより、心を落ち着かせてよいスタートを切り、澄みたる瞳で1日の学習活動を実りあるものにしましょう。   また、生徒手帳の212ページには推薦図書「松北50選」が掲載されています。 213ページからは読書記録になっています。 生徒手帳を活用するとともに、図書館を利用して素敵な本に出会えますように。   
ICT教育の充実を目指して、今年度より2年生の学習活動用に iPad 45台が導入されました。 本日、2年生保健体育「男女差」という学習内容で、ロイロノートを活用した授業が展開されました。 ロイロノートだからこそ気軽に質問を先生に送ることができ、その内容について、みんなで考えを深め、盛り上がりました。 これから授業での活用について研究を重ね、「心躍る学び合い」を実践していきたいと思います。
3年生の受験に向けた取組みとして、5月30日(土)から、土日祝日の学校開放を行っています。 開放時間は8時30分から16時50分までの間で、学習する時間帯、内容等は生徒自身が決めます。 本日2日目、生徒たちは黙々と学習に取り組んでいました。 また、職員室や準備室を訪ねて、教科担当に質問をする姿も見られました。
2・3年生の選抜クラスを対象に、愛媛県出身の東大・京大生とオンライン会議を実施しました。 ・教科ごとの勉強方法 ・東京大学・京都大学の魅力 ・センター試験と2次試験のバランス ・今している勉強の意義 など、 実に2時間半にわたり、熱く語っていただきました。   東京大学・京都大学を狙わずとも、非常に有意義な内容ばかりです。 会議の様子は録画してあるので、具体的にどのような内容だったか気になる人は、進路室まで来てください。
ブログ
06/01
パブリック
令和2年度6月の行事予定をお知らせします。 新型コロナウイルスの影響で、年度当初から変わっているところがあります。 ご確認いただき、ぜひ活用してください。 R2行事計画(6月)
本日7時間目、生徒総会及びグループ抽選会が行われました。 密を避けるために、クラス代表、生徒会、グループリーダー以外はHR教室の電子黒板を利用して、会の様子を視聴しました。 校長、生徒会長の話のあと、グループ長が飛龍、北斗、銀河、青雲の抽選を行いました。   これからグループマッチ、体育大会等を通して、グループ内の団結を図るとともに、仲間とともに青春を謳歌してほしいと思います。
        愛媛県立松山北高等学校 体育館内部壁修繕に係る        入札結果について(お知らせ)      愛媛県立松山北高等学校 体育館内部壁修繕に係る一般競争入札の結果について、次のとおり、お知らせいたします。 ※詳細は、以下のPDFファイルにて、御確認ください。    体育館内部壁修繕に係る入札結果について  nyuusatukekka.pdf                                                                〔問い合わせ〕                                 〒790-0826                                 愛媛県松山市文京町4番地1                                 愛媛県立松山北高等学校 事務室  
3密を避けるため、グラウンドで学年集会が行われました。 2年生になって、自分がすべきこと、すべきでないことの区別や2年生としての心構えについてお話がありました。 松山北高校の生徒だと自信を持っていえる行動ができることを期待します。
 臨時休業中に、1年生がマスクを製作しました。各自で材料を準備し、様々な大きさ、色、形のマスクが完成しました。マスク用ゴムが入手困難で、Tシャツのバイアスを代用して工夫した生徒もいました。「中学生以来、久しぶりの裁縫で気分転換になった」、「手作りが楽しかった」等の感想がありました。授業で完成したマスクを着用しました!