昨日は、中学校の生徒指導主事の先生やＰＴＡ役員・専門委員をお招きして、いじめ対策委員会を実施しました。人権教育課長・教育相談課長・各学年主任から本校の取組や状況を説明した後、中学校や保護者から報告がありました。いじめや不登校の話題が中心となりましたが、特にスマホについて、家庭でのルール作りやマナー、危険性を理解した上で使うことなどが話し合われました。

　本日３時間目の時間帯に、事前予告なしの避難訓練を実施しました。

　生徒は緊急地震速報音、放送を聞いて安全確保行動を取った後、冷静かつ迅速にグラウンドに避難していました。

　訓練に対しての講評の後、防災士の資格を取得している３名の生徒が、資格を取ろうと思った理由をみんなの前で発表しました。

 　１２月１８日（水）放課後に進路の座談会を行いました。センター試験を直前に控えた大事な時期ですが、３年生の先輩１１名に集まってもらい、２年生に向けていろいろとアドバイスをしてもらいました。「いつ頃から志望校を決めたのか」、「どんな勉強をしているのか」、「どんな参考書が効果的だったか」など、ざっくばらんに話してもらいました。２年生のあけすけな質問にもきちんと答える３年生の姿に余裕を感じました。たくましい３年生の後ろ姿を見ながら、２年生も追いかけていきます。

７月２６日～８月８日、福岡、佐賀で行われた「日本の次世代リーダー養成塾」に参加した杉原君が、参加報告を行いました。そこでの活動内容、学んだこと、感じたことなどをみんなの前で発表しました。

「思考の転換」「Passion」「自分の生き方を自分で決める」など、２週間で学んだこと、考えたことなどを語りました。

経験を生かし、リーダーとして日々成長するとともに、周囲に常に刺激を与えていってほしいと思います。

　松山北高校PTA新聞第９０号が発行されました。以下のリンクをクリックしていただけると、ご覧いただけます（適当な倍率でご覧下さい）。

　北高PTA新聞第９０号.pdf　←クリック

　１０日（火）暖かい天気に恵まれ、１，２年生はクラスマッチを行いました。サッカーでは多くの試合がPK戦となり、ドッジボールでは決勝戦が延長戦、かるたの決勝戦も２枚差になるなど、各種目で熱戦が繰り広げられ、最後まで勝敗が分からない試合がたくさんありました。「３学期こそは勝ちます！！」と意気込んでいる生徒もおり、さらにハイレベルなクラスマッチが期待されます。令和元年もあとわずかです。行事も勉強も部活動もしっかりと１年の締めくくりができるように残りの日々を大切にしていきたいものです。

　　　　優勝クラス一覧

２時間目終了後、早めの昼食を摂り、グラウンドに集合。

少し肌寒い中でしたが、12時スタートで、松山市湯山にある北斗林に向けて元気に出発しました。

徒歩での往復２時間と作業１時間超、普段体験することのできない間伐材の切断と運搬作業を、クラス単位で行いました。

木を切り倒し、２ｍ間隔に切断し、山道までみんなで協力して運びました。

この木材は森林組合にてチップ化され、大可賀にある松山バイオマス発電所に運ばれます。SDGsの一環としての取組にもなります。

生徒たちは怪我もなく、それぞれが得意分野を生かし、助け合い、協力して作業を行っていました。

北高人権デーが実施されました。
今回は、人権委員会から「映画界も性差別解消を」という内容が提案されました。米ハリウッドの性被害告発から広がった＃Me Too運動を発端に、世界の映画・音楽界などでも性差別の解消を求める声が高まっています。映画界での女性を取り巻く環境について、果たして北高生はどのように感じたでしょうか。
　なお、今回の人権デーは保護者の皆様からも感想を募集しています。この機会に御家庭でも人権について話し合っていただければ幸いです。

１年生は現在、総合的な探究の時間に課題研究「バーチャル市役所」に取り組んでいます。

　①子育て・教育　　②医療・福祉　　③防災　④地域経済・雇用

　⑤観光・都市計画　⑥インフラ・都市整備　　⑦文化・芸術・スポーツ

　⑧環境保全・循環型社会　　　　　　⑨市民参画・NGO・NPO

の9つのテーマを研究しています。

その一環として、「まちかど講座」を利用して、松山市の取組と課題を詳しく説明していただきました。この講座を参考に、今後、課題研究を進めていきます。

理学部、工学部への進学希望生徒は、徒歩にて移動。

愛媛大学工学部にて講義を受講しました。

〇私たちの身の回りにある鉄鋼材料　　理工学研究科　水口 　隆 先生
〇飛行機はなぜ飛ぶのか　　　　　　　機械工学科　　岩本 幸治 先生
〇デジタル映像通信を支える情報技術　情報工学科　　宇戸 寿幸 先生

ミニ実験や、紙飛行機を作っての体験など、とても興味深いものばかりで、

生徒たちは目を輝かせて受講、実験をしていました。

愛媛大学の先生方、貴重な講義をありがとうございました。